去美国留学gpa怎么算?如何提高gpa成绩?

2019-06-06 jiayiok

很多留学生在第一年的学习生活中往往非常不顺利,上课听不懂,学习任务太重,阅读资料读不完,生活也不习惯,因此GPA第一年就在危险的边缘徘徊。如果这个时候找不到好的学习方法,继续迷茫在国内外的各方面的落差中,学生的GPA亮了红灯,那么离学校的劝退就不远了。但是在国外这种完全陌生的学习环境和制度下,怎么去提高自己的GPA呢?

留学生如何提高自己的GPA

  • GPA(Grade Point Average)的组成

在国外上任何一门课,首先都要熟读该课程的课程安排(syllabus)。它上面会有该课程打分的分数组成。一般来说一个课程的评分标准会由这些部分组成:出勤率,quiz,assignment,test,paper,midterm and final exam等等。每个部分所占的总分比例不等。比如midterm exam占15%,final exam占30%,作业占10%,出勤率占5%,各个quiz再占一定比例。可以看出来国外大学为了避免课程太难倒置学生挂科,已经把分数都相对平均的分摊在各个部分。因此学生就算是某一次考试没考好,并不代表你这一门就凉凉了,你仍然可以从其他的部分去补救自己的GPA。

  • 仔细阅读课程描述,学会drop course

很多学生在选课的时候就会跳入大坑,在没有指导的情况下,学生往往会去选择名字看起来很有趣的课程。然而每个学科的基础课程的名字往往是最一板一眼的。所以学生会直接三级跳,漏掉基础课,跑去上看上去有意思的upper-level course。因为学生没有基础知识储备,加上语言的难关,这些课到最后会从听不懂到频繁翘课到最后挂科。为了避免这种情况,建议学生提前阅读课程描述,看是否是有先修要求的课程。同时,开课后如果发现课程不是自己设想的样子,又难又听不懂的情况下,一定要及时drop课程,避免挂科拉低GPA。

  • Office hour

去跟教授面对面谈话一直是中国学生最不擅长的环节。一是因为自己的口语能力不好,学生害怕开口;二是害怕因为自己成绩不好,教授不想和自己交流。这些都是非常错误的认知。在留学当中,如果不多去询问交流,只会陷入自闭的恶性循环。我在留学的时候,我们教授对我说的最多的话其实就是“I’m here to help”,在北美这种人文精神丰厚的地方,教授更关心的不是教出来成绩多优秀的学生,而是自己的学生在学业上学的是否顺利,自己的学识和能力是否可以帮到学生。

其实无论国内国外,提高成绩的方法很简单:预习,复习,多问。只是学生第一年在异国他乡,面对太多的不适应和落差,很难及时并且正确的去调整自己的心态和定位。在国外读书,是比国内要求更多,难度更高的一条道路,因此在学习千万不要因为环境宽松就放松对自己的要求,反而更应该在学习上抓紧,尽快克服语言难关,取得一个好的GPA!

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