为什么初二是美国中学留学的后机会?初二怎么样去美国留学? - 为什么说初二是留学美国的后机会。首先,我们先弄明白美国学制和中国学制的差别:

2019-06-06 jiayiok

为什么说初二是留学美国的后机会。首先,我们先弄明白美国学制和中国学制的差别:

简单说就是:美国的高中是4年学制,美国的高一是9年级,所以在美高申请中常说的8申8指的是中国初二年级的学生申请美国学校的8年级,即初中后一年;8申9指的就是中国初二年级的学生申请美国9年级,即高中第一年。以此类推。

接下来,我们分析一下迟要去美国中学读几年级。

答案是:9年级。

为什么呢?从申请路径上看,美国顶级学校分配给7-9年级的名额是多的,10年级只有少量,11年级几乎没有了,也就是说,如果想要申请去美国优质的私立中学,申请7-9年级是主流。

这种名额分配是有原因的!因为美国顶级中学的课程难度高、学习压力大,如果学生直接进入高年级学习,很难一下子适应包括文化、生活、学习方式等诸多方面的变化。国际学生即便有好的学术成绩,TOFLE高分、SSAT满分,也未必与自身实际能力成正比,很多学生在优质高中学习跟不上,身心会受到严重影响。

更重要的问题是:你有可能来不及申请大学!

美国高中升大学,不是一“考”定音的,既要求标准化考试成绩(SAT),也需要高中积累的GPA成绩和复杂的申请流程。美国的12年级(也就是高中后一年)一入学就需要把大学的申请和标准化考试全部做完,有些顶级高校还需要把面试做完。不同于我们的高三是在来年的6月份高考。美国的学生需要在12年级一入学,就开始申请学校,其中Early decision(俗称ED)的申请截止日期一般在11月1日或者11月中旬,发榜日在12月中旬。

如果11年级再入读美国高中,相当于学生用于准备大学申请的时间只有11年级一年,也就是说若想要进入美国的优秀大学,孩子需要用11年级这一年的时间完成如下任务:

难过的英语语言关和文化融入关;

重要的GPA成绩(既要求课程的难度,也要求课程的分数);

标准化考试成绩SAT/ACT(有些好学校还需要提供SATII的成绩,俗称专业课加试);

申请材料(要在千军万马中突出自己的各种优势和特点,需要对自我的深刻认知);

申请学校看中的各种社会实践活动

……

 

因此,除非你肯定自己的孩子是“学神”级别的孩子,否则,入读美国中学9年级将是你晚的“安全选择”。

9年级留学,时间如何安排

假设我们预计让孩子出国读9年级,那么时间究竟如何安排?

美国学校的申请截止时间是在每年1月左右,也就是说如果你想在某年9月入读美国中学,需要在当年1月完成面试和所有的申请材料提交,包括托福和SSAT成绩。这意味着你需要在前一年就要完成标准化考试并取得理想成绩,同时完成择校、面试和申请材料的准备工作。

一旦错过了申请季,比如你从1月才开始考虑出国读中学这件事,那么你早也只能在1年半之后的再下个9月入学了。

如果一个初中孩子想升9年级,他晚要在8年级一入学就申请,如果这个学生是刚从中国去到美国就读8年级,也就意味着刚刚入学就需要提交申请、提交极具竞争力的标准化考试成绩(托福和SSAT/ISEE)以及非常漂亮的GPA成绩。这个对绝大多数的中国学生来说,是一个impossible mission(不可完成的任务)。

所以,好的安排是进入美国读初中,从6年级开始,第一年适应语言和文化,包括学习方式。一般情况下第一年的GPA成绩都不会太好,毕竟是个适应期。当进入到8年级时,你的英语经过2年的学习和适应,已经可以达到母语级水平了,而且6、7、8年级的GPA成绩可以描绘出一条非常漂亮的上升曲线,充分展示自己优异的学习能力和适应能力。这个时候孩子去面试,想的就不是英语该如何表达了,而是完全像母语者一样,充分地将自己的思辨能力和风度气质完美展现出来。可以想象,这样的孩子与刚刚从中国来的8、9年级申请者相比,定然不可同日而语!

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