留学人群低龄化已成为一种趋势。随着社会对综合型、创新型人才需求的增大，越来越多的家长把孩子送到国外去读高中，以适应时代发展的潮流。无论是想摆脱应试教育的负担来培养孩子的国际视野，还是让孩子尽情发挥所长体验真正的快乐学习，去美国读高中都能满足家长和孩子的需求。高中去美国留学要求有哪些呢？高中去美国留学要求怎样的学习成绩呢？本文小编带您了解一下。

高中去美国留学要求怎样的学习成绩？

一、首先是语言

考虑让孩子去美国读中学，首先要看看英语程度，是否可以过关，能否达到基本的生活沟通。

很多在国内英语成绩优秀的中学生，甚至大学生、研究生，到了美国之后，突然发现自己既听不懂别人的意思，也无法表达自己的想法。比如笔者的一个朋友，在国内硕士生毕业，刚去美国的时候，因为语言上的障碍，甚至悲观到想自杀。这是什么原因呢？

主要的原因是我们在学英语的时候，没有把它当做一种语言来学习，而是把英语当成了一门功课，更多的时候是考虑如何考出高分，而不是如何应用它。所以这导致很多人到国外之后，发现自己学的英语有问题，甚至怀疑自己的能力，无法很好地进入学习和生活状态。另外，中国的英语教学的侧重点同实际情况有偏差，对英语的听说重视不足，故而培养出的学生的听说能力较书面表达能力差很多，从而导致学生到美国后面临巨大反差。

如果想进入选择性更强的学校，则越往上，英语要求越高。高的就是菲利浦埃克塞斯特学校这样的学校，老师不讲课，老师和学生围坐在一张椭圆桌旁交流、分享、讨论、发现，即便像数学课的内容也用语言讲解概念。这种教学方式对学生的表达能力、语言能力要求极高。

二、学校对学生的选择性

选择性越强的学校对学生各方面素质要求越高，当然也包括语言水平，生源素质高，学生间的竞争压力也就大。其实这一点直接决定家长和学生将在平氏三类学校中针对哪一大类进行了解、选择。

三、出国留学的年级

相比之下，年级低压力小些、可以调整适应的时间比较长，而11年级和12年级，特别是直接就读12年级，申请大学在即，一般要在12年级上学期的12月底前考完托福、SAT I、SATⅡ两到三门，因为一月中旬就是很多大学的申请截止日期了。如果直接就读12年级就根本没有调整、适应时间，来了一个月后就要考SAT。一些学校不接受12年级的新生，方舟人也不建议直接读12年级。也有一些中国学生会退一至二年级以争取更多的适应调整。但这又关系到一个时间成本和金钱成本。

四、ESL课程

大多数寄宿学校提供英语为第二语言课程即ESL (English as secondLanguage)课程，帮助学生渡过语言关。但每所学校ESL的设置和偏重又有不同。有的学校ESL课程重点在于循序渐进帮助学生强化英文听、说、读、写基本技巧。另外一些学校设ESL课程是为已经初步掌握基本英语，而实际英文水平远远低于同级的英语要求的学生而设，重点放在帮助学生升入更高一级的英文课程。

有些选择性非常强的学校也有提供ESL课程的，比如麻省声名卓著的Deerfield Academy，为国际学生提供为期一年的ESL课程。事实上，因为该校选择性很强，要求学生SSAT要达到前10%，所以大部分国际学生并没有英语适应性方面问题，少部分适应有问题的学生可以参加一年的ESL课程而替代必修的英语课，接受近乎单独的、根据学生特殊需要而定的英语辅导。

还有像位于大华盛顿地区马里兰的著名的Georgetown PreparatorySchool，该校选择性也很强，也要求SSAT达到前10%的学生，但它所提供的ESL课程则是一门整课系。随着每一年学生英语水平的提高，其他课业水平也随之整体提升。根据国际学生背景、情况的不同，可以参加ESL专项学习，如美国研究、宗教研究。在成绩单上，ESL成绩用小注注明。

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