大部分想送孩子去读美高的家长都怀着这样的一个信念,就是让孩子借助美高的优势能申请到更好的美国大学。那是不是所有孩子能从美高借力,考上更好的美国大学?那是不是所有的孩子都适合在美高学习?
说到“从美高借力,考上更好的美国大学”,我们不禁想问怎么借,借什么力?通俗一点的讲,就是利用美高课程的优势,把孩子身上潜能激发出来,使孩子大程度的展现孩子的实力,从而达到上更好的美国大学这个目标。
然而美高大门并不是完全向我们敞开的,就如小编以前提到的,如果家长没有长期在美国纳税的绿卡或美国身份的中国家庭,是无法选择在美国公立学校就读超过一年的。因此,中国学生想要去美国读一个完整的高中,只能选择私立学校。
那么私立学校是否也有申请美国大学的优势呢?
而在在课程设置上,很多学校都有极为丰富的高级课程供学生选择,从基础学科到特定领域。有些特色课程和学校处在的地理位置和本地资源有着很大的关系。例如靠近海岸线的学校大多提供海洋生物学,靠近商业发达地区的学校就能有企业家这样的学习和实践机会,还有学校靠近医药企业或医学院,他们就会开设有医学方面的课程等。曾经有一名学生,在去美国读高中前没有受过专业的绘画训练,但是通过在美高四年的学习,充分激发了他的绘画方面潜能,考入了美国帕森设计学院攻读服装设计专业。这样来看,美高比较适合有较强的学习目的和目标性的孩子。这类孩子可以在美高选择匹配自己的兴趣和未来职业发展方向的学校,学校也能给到相匹配的资源支持。
私立高中除了给与学生硬件方面的支持,其教学方式更注重于培养学生“自主学习“的能力。不仅如此,”自主学习“也是美国大学生要求的学习能力。提前拥有”自主学习“能力,让学生在高中阶段提前去适应大学的学习方式,为以后的大学学习生活打下了良好的基础。曾经听一个学校的招生官说,他高中上的公立学校,并没有培养”自主学习“的能力,上大学的第一个学期就被要求写上万字的论文,当时第一反应就是崩溃了。
所以,即便是美国本地学生也会遇到这样的困难,更不要说我们的国际留学生了。这可见,自主学习能力是多么重要,在这边我想分享给大家一个非常非常触目惊心的数据,中国学生进入藤校之后,第一年不及格率达到了35%,还有一大批学生在及格线上挣扎。这一切告诉我们只有做好了充分的准备才能在之后的大学中取得成功。美高私立高中则会帮助到我们的学生做好准备,避免这种情况发生。
除了课程设置和教学方式外,美国私立高中与美国大学之间具有得天独厚的联系。例如平时有资源共享,课程体验,甚至提供双学分课程,不定期的有大学说明会等等。另外私立学校也会提供专业的升学指导,从9年级开始帮学生规划,帮助学生朝着自己目标冲刺。这种升学指导老师也是学生们的优质资源,他们以前很多都是大学招生官,与大学招生办联系紧密。所以,合理的利用好升学指导老师,可以让学生们的大学规划之路更加清晰,避免走弯路的同时还能让你寻找到更适合的大学。
既然美国私立高中的优势这么明显,那一定适合所有学生吗?
答案是不一定,众所周知,去读美高家庭需要有足够的经济实力。美高一年的学费和生活费平均来看在5万美金一年上下,热门地区还会更高。另一方面,有些家庭在对于留学的目的和目标的决定上并不能达成一致。一旦孩子在留学中出现任何不顺利的地方,很容易将简单的问题转化成家庭的矛盾,从而对孩子产生负面或者抵触的情绪,影响了学业。所以,家长与孩子要积极面对留学中产生的问题。不仅如此,培养孩子独立解决问题的技能和充分的挫折教育也是留学前的必备课程。
对于低龄留学容易产生的问题反而是生活方面。孩子们在家里多数是娇生惯养的,家长往往比较关注孩子学术方面,有些家庭忽略了孩子独立人格的培养,导致出国后,住到寄宿家庭里,无法独自生活。我们希望家长在送孩子出国前主动培养孩子的生活和沟通能力。首先做到可以自己照顾好自己,其次具有一定的沟通交流能力。能照顾好自己才能保证留美期间不会因为生活问题带来烦恼,但是一旦出现问题,不论是学习上还是生活上,良好的沟通能力可以让孩子第一时间化解问题。据我所知一些家长和孩子不太重视和参与新生离境会。其实,通过指导会的互动活动,老师会指导孩子们如果在生活中遇到问题该如何处理。
我们需要从学生自身情况和整个家庭的情况出发,客观的去衡量,出国读美高绝对不是一时脑热就可以做出的决定。但是一旦决定美高留学,留学家庭和孩子本身就需要尽早做好各个方面的生理,心理,生活和学习技能的准备。
后,小编还是祝大家都能选到合适自己孩子的学校!如果想提早了解择校问题,或者还有其他方面问题,欢迎入群讨论。
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