美国防疫动态新闻汇总(当地时间7月21日)

2020-07-24 Fiona

纽约州州长Andrew M. Cuomo今天宣布纽约州重新开放学校的新的数据指导方针。

当地时间7月21日消息:一个地区的学校可以重新开学,前提是该地区进入重新开放的第四阶段,并且按照解除停课后14天内每天的感染率低于5%或更低(按14天平均值)。8月1日以后,如果该地区的感染率上升到9%以上,按照7天的平均水平,学校将会停课。纽约州将在8月1日至7日这一周内给出终决定。

新冠病毒救助基金 学校复课补助金

我部很高兴宣布启动新冠病毒救助基金(CvRF)学校复课补助计划。这笔拨款将为符合条件的学区和特许学校提供资金,以支持今年秋天重新开学的相关费用。这个资金是对其他资源的补充,按照FY21基金会登记的每个学生225美元, 另外还有Baker-Polito机构向城镇提供COVID-19应对措施,以及中小学DESE紧急救援基金(ESSER)的赠款和远程学习技术要点补助。

除了波士顿公立学校,普利茅斯县的市立学区,以及来自普利茅斯县社区的学生参加地区学区外,联邦的所有学区和特许学校都有资格参加CvRF学校复课补助金计划。波士顿市和普利茅斯县分别管理CvRF基金。
补助金可用于2020年3月1日至2020年12月30日期间发生的费用。提案必须在2020年8月31日星期一下午5点前提交。

应对COVID-19情景的规定

7月17日星期五,DESE发布了关于学校和地区应对今年秋季新冠肺炎具体情况(下载)的附加信息,包括在学校、公交车上或社区环境中。请注意,联邦疾病控制和预防中心可能会在未来几周发布与此相关的规定,DESE指南可能会相应地更新。

 

秋季重新开放计划的两步流程和在线表格/模板

7月15日星期三,DESE发布了提交地区重开计划(下载)的两步流程概览,以及7月31日星期五提交初步计划概要的网上表格。

各地区将通过两个步骤向DESE提交他们的重新开放计划:

第一步:在7月31日星期五之前,各地区必须完成并向DESE提交一份初步的重新开放计划摘要。地区将填写一份在线表格,该表格将允许DESE收集关于地区重新开放模式和其他规划考虑事项的关键摘要信息。

 

第二步:在8月10日(星期一)之前,各地区必须后定稿其综合计划文件,提交DESE,并向其社区公开发放。这额外的时间将为地区提供一个机会,根据DESE可能在7月晚些时候发布的额外指导,包括交通和体育方面的指导,进行任何想要的改变。本部门强烈建议地区在提交终计划前,应与学校委员会(或同等级别的委员会)就有关政策问题展开合作。

 

地区领导人如对计划提交过程或在线表格有疑问,可以联系reopeningk12@mass.gov。如果您在网上表格中需要技术协助(例如技术或功能问题),请联系research@doe.mass.edu。

Updates on P-EBT Benefits: P-EBT津贴

6月底,过渡援助部(DTA)在每张P-EBT卡上增加199.50美元的粮食津贴。金额会自动加到现有的卡上;家庭不需要一张新的P-EBT卡,他们也不需要重新激活他们的卡。家庭可以通过拨打卡背面的号码来查询他们的余额。

如果在学校因疫情而停课之前,他们的孩子在国家学校午餐计划下享受免费或减价学校餐,而且他们没有积极享受DTA福利(SNAP和TAFDC),那么他们应该得到一张P-EBT卡。如果家庭遗失了P-EBT卡,或者认为自己符合资格却没有得到,他们应该访问www.MAp-EBT.org。该网站还提供更多信息和外联材料。

季学期要善用学生教师资源

教育部鼓励地区考虑教育预备候选人(未来的教师、行政人员、学校辅导员等)作为努力返校的资源,并考虑候选人可以增加地区的能力来满足学生的需求。未来的教育工作者队伍对于防止未来教育工作者短缺至关重要,候选人可以帮助在职教师和学生通过任何重新开放的模式有效地参与教学和学习,无论是面对面的学习,混合学习还是远程学习。教育部鼓励地区与教育预备伙伴合作,并牢记今年已批准的实习课程灵活性(下载)。教育部的“善用学生教师”资源对如何将教育工作者候选人纳入再入职计划提出了建议。

 

21st CCLC的灵活性请求征询意见

由于COVID-19大流行,DESE要求美国教育部实行300小时弹性工作制, 21世纪社区学习中心(21CCLC)是在扩大学习时间模式(ELT)下资助的学校,在2020-21学年期间,除了国家规定的要求外,还必须提供相关服务。马萨诸塞州正在征求公众对这一请求的意见。请在8月3日(周一)之前将任何意见提交给21世纪社区学习中心协调员Karyl Resnick,地址是karyl.a.resnick@mass.gov。

关于目录管理的提醒

每年夏天,人们都要在地区内转换到新的角色。本部门希望提醒各地区的通讯录管理员确保联系信息是新的。个人可以在我们的个人资料页面上查看他们学校和地区的信息。新信息对于确保在桌面上向主管和其他通信传递的消息至关重要。有关目录管理的更多信息可以在线获得,需要帮助的目录管理员可以通过diradmin@doe.mass.edu联系数据服务。

新的在线报告和财务数据更新

本部门正在试用RADAR网页上的两个新的在线报告:

  • 基准测试的beta版本作为动态在线报告,和
  • “学生发送和接收报告”,这是一个新报告,其中显示了基于学生居住地的学校入学模式,包括那些通过学校选择,特许学校和学费协议入学的学生。

现在还可以在RADAR基准测试,地区比较,地区城镇数据以及DART人员配备和财务中获得更新的FY19财务数据。

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