德州优质私立美高学神斩获
麻省理工和普林斯顿等15所名校录取 - 据麻省理工学院(以下简称MIT)官方数据统计,2025届包括早申请和常规申请阶段,共33240位申请人递交了入学申请材料,相比于去年的20075份申请,涨幅高达66%,是MIT有史以来收到申请多的一年,也是竞争激烈的一年——2025届的录取率降到历史低冰点——所有批次总共只录取了1340人,录取率仅4%,相比去年的7.3%几乎可算是腰斩。上万名申请人中,只有14名中国学生受到麻省理工的青睐,而Aron就是其中的佼佼者。

2022-07-07 剑桥编辑人员

Aron 所在的德州圣主教高中 (All Saints' Episcopal School) 校园一览

据麻省理工学院(以下简称MIT)官方数据统计,2025届包括早申请和常规申请阶段,共33240位申请人递交了入学申请材料,相比于去年的20075份申请,涨幅高达66%,是MIT有史以来收到申请多的一年,也是竞争激烈的一年——2025届的录取率降到历史低冰点——所有批次总共只录取了1340人,录取率仅4%,相比去年的7.3%几乎可算是腰斩。上万名申请人中,只有14名中国学生受到麻省理工的青睐,而Aron就是其中的佼佼者。

除了MIT,Aron还同时获得了普林斯顿、布朗等诸多常青藤名校、以及罗德岛设计学院等优质艺术类学府的垂爱,获得了高额奖学金,成了众多名校争抢的香饽饽,在艰难的疫情年,为自己的美高四年交上了成果斐然的答卷!那么,这名就读于德州圣主教高中(AllSaints’EpiscopalSchool)的中国帅哥学霸到底是何方神仙?我们有幸与学神Aron做了一次深入访谈,也请他总结分享了自己在美高四年的学习经历和成功申请到MIT的经验。

Aron 在学校参加合唱团演出

美高四年让我重新定位自己

对于成功申请到MIT,Aron还要归功于他在美高四年中逐渐去发现自己热爱的事情。他说,其实刚到美国的时候,也不知道自己要学建筑,甚至不知道自己喜欢什么,所以一开始会去报各种各样的社团,参加各种各样的义工。

“大概在两年的时间里找到自己喜欢的这件事情,并把它坚持下来。参加的活动不一定要多,但是一定要坚持!这样子你才会对一件事情有非常深刻的认识,才能在文书中体现出你的真情实感。对于我来说,我在高中参与了一些音乐和美术相关的活动,并在之后通过学术论文项目,深刻地了解到建筑和心理学这两门学科,终我也在文书中体现了这些经历。”Aron说。

除了高中四年的充分准备,Aron所在美国高中的的升学顾问也对他提供了不少帮助。在11年级下学期,学校的升学顾问、家长以及学生通常会有一个面对面交流的机会。根据学生高中的所有经历对接下来的申请进行规划,提供建议。Aron说甚至在11年级的暑假期间,学校的升学顾问也会随时回复学生邮件。所有的申请文书,甚至连一些语法错误,升学顾问都会提供修改建议。在申请流程中,或者一些细小的问题上如有疑问,升学顾问也是会帮助解答,并提醒学生不要错过截止时间和面试邮件。

后,Aron也把自己大的心得分享给学弟学妹们——“保持一颗平常心”。Aron形容申请的过程好比长跑,结果是很难预测的。合理的时间规划和申请技巧,以及美高四年点滴的努力,固然重要,在过程中发掘自己喜爱和擅长的事情,找到可以真正“懂你”的学校,才能在求学之路上更上一层楼。

Aron 优质美本申请秘籍:合理规划申请时间轴

Aron总结分享了自己在美高四年的学习经验和成功申请到MIT的经验,认为主要归功于合理规划申请时间轴,在每个重要的申请节点抓住关键任务就能成功:

11 年级下学期(2020 年 1 月):
开始筹备作品集

11 年级暑假(2020 年 6-8 月):
利用参加哥伦比亚夏校的机会,跟着大学教授提前体验大学建筑专业的日常;找老师对作品设计进行专业指导;开始准备主文书,从主题设立到多次返稿,在所在美高的升学顾问老师的辅导下精益求精

12 年级开学(2020 年 9 月):
查询大学官网,整理所有计划申请大学的截止日期,文书要求,申请材料等,并整理成表,便于自我跟踪进度

12 年级上半学期(2020 年 9-12 月):
完成提前批次申请后,继续准备正常批次申请。在2021年1月完成所有的学校申请

12年年级下半学期(2021年 1-3月):
申请大学面试阶段,务必查询学校官网,了解面试在申请过程中的重要性。有一些学校的面试是可以加分的,如杜兰大学。务必勤查邮件,不要漏掉任何一次面试机会

文书体现申请者的兴趣热爱和专业度

每个人对于主文书的选题和写法仁者见仁,智者见智。Aron在思忖许久之后,决定还是将主文书和他未来选择学习的专业相关联,并通过描述自己富有成就的活动经历,体现了他的成长经历:

他分享自己的文书写作经历时说:“我写的是在美国学习适应的经历,讲述了我自己是如何受到启发的。之后,我还完成了一个关于心理和建筑相结合的论文,并把这个论文转化在我的作品和艺术表达上。在文书中,我还融入了自己当义工的经历,体现了自己在帮助所在社区的一些实际贡献。”他评价自己的文书,认为想表达的信息量比较大。他觉得想要在大学申请文书规定的650字里尽大可能让招生官了解自己,并非那么容易。如果已有明确的专业方向,Aron建议可以像他一样,尝试将自己的兴趣和专业选择结合个人经历、想法、活动等融合在文书中。

对于其他的申请小文书,Aron的经验则是在平时生活中就尽可能多随手记录下自己的小故事,主动、提前为写文书积累素材。他认为,在申请过程中,每个人写文书的技能都会随着时间推移越发熟练,也会随之发现题目与题目之间的更多关联性,从而互相借鉴。

作品集体现你的闪光点

由于Aron早在就读美高的四年间就明确了未来的专业方向——建筑设计,很早就开始筹备作品集,这也是他终申请材料中至关重要的亮点。

Aron告诉我们,在准备作品的时候,他的重点是把作品和个人经历结合起来。他说作品集就是要做自己喜欢的东西,不要因为其他人的看法而动摇自己的初心:

“作品集要体现你非常专注、自己非常喜欢的东西,表现出自己的热爱,这样才能让大学非常喜欢你的作品,让招生官相信你在这个大学的环境下能够发挥潜能,并且你的风格就是和这所大学非常匹配的。这也是为什么我多次提到‘适合’这个关键词。适合指的是你要真情流露地表达自己,让招生官感受到你与学校相匹配。”

与招生官面试就像与朋友聊天

面试是众多名校,特别是美国藤校招生官非常看重的环节。Aron说,面试其实是一个学生和大学之间相互加深了解的过程——当大学招生官审视申请人的时候,其实也是给申请人一个机会来多认识这所大学——大学想通过这个面对面的机会全方位考量申请者是不是适合他们学校。

Aron建议大家“放平心态,真正把招生官当自己的朋友来沟通交流。”他举了一个例子——当他面试宾夕法尼亚大学的时候,宾大的招生官与他聊到了五道哲学题。通过这个哲学话题,招生官更深入地了解了Aron的思想境界和他所关注的世界,两人相谈甚欢,后甚至还说有机会一起去两人都很喜欢的餐厅吃汉堡。“通过这样的面试经历,即便是你没有被这个大学录取,也可能认识一个非常有意思且非常成功的新朋友。”Aron总结道。

Aron 的作品之一

成功的关键词:连贯性

当问起Aron他成功斩获MIToffer的关键点是什么,他认为就是三个字——连贯性。所谓连贯性,其实就是文书、作品集、面试以及其他申请材料所体现的统一性。

Aron在美高四年的完整经历、申请文书、作品集,彼此间息息相关,一环扣一环。同时,这些内容也都在Aron的面试中得到深化和印证。“我一直去做我自己真正喜欢的东西,这样的一个强烈的理念会体现在我的所有申请材料、作品集中。或许正因为我的这个特质,MIT恰巧看到了我,他们认为这比较符合MIT的精神吧。”Aron分享道。

其次是“真情实感”,他举了一个例子——在一篇文书中,他专门写到自己对美食和厨艺的热爱,这其实是他生活中非常小的一个细节,但他把这个小细节贯穿在整个申请材料中,给大学和招生官展现了一个有血有肉的立体形象,一个360度立体的有趣的学生的喜怒哀乐,而不仅仅只是刻板地在学习和专业一个地方下功夫。正是这样一个完整有血有肉、立体真实的形象,让招生官印象深刻,并终录取了他。“不论在作品、文书、还是面试中,我体现的热爱和所有材料都是实实在在的真情流露!”Aron说。

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