美高“大扫盲”——AP课程、IB课程、Honor课程傻傻分不清楚?

2018-01-11 marketing1

AP课程

AP全称为Advanced Placement,是在美国绝大多数高中开设的,相当于大学一年级课程难度的大学先修课程。

AP总共有36门课程及考试,各个学校可自行决定要开设的科目。

艺术类 历史及社会科学类 科学类 英语类 数学类及计算机科学 世界语言类
艺术史 比较政府与政治 生物 英语语言及写作 微积分AB 中国语言及文化
音乐史 欧洲历史 化学 英语文学及写作 微积分BC 法国语言及文化
工作室艺术:素描 人文地理 环境科学 计算机科学A 德国语言及文化
工作室艺术:二维设计 宏观经济学 物理1 统计学 日本语言及文化
工作室艺术:三维设计 微观经济学 物理2 计算机科学原理 拉丁文
心理学 物理C:电磁学 西班牙语及文化
美国政府与政治 物理C:机械学 西班牙文学及文化
美国历史
世界历史

AP课程相当于高中正常的一门课程,学校任课老师根据学生的学业表现给出相应的分数,分数被记录在成绩单当中并且只对GPA有影响。

AP课程 ≠ AP考试

AP课程分数≠ AP考试成绩

AP课程与AP考试是相互独立的,学生可以在中学选修AP课程,在成绩单上获得学校AP课程的成绩;

也可以在取得学校同意的情况下,不参加AP课程,自学并进行AP考试,获得AP成绩。但从打好学科基础的角度,我们更建议修读AP课程并参加AP考试。

AP考试是一个全球统考的考试,每年5月份举行,7月左右可以查看成绩。如果学校提供AP课程,可以通过学校AP课程老师报名;如果学校不提供AP课程,需要在每年12月-3月期间向AP考试中心报名。学生可以自由选择是否参加AP考试,没有上过AP课程的学生也可以参加考试,但部分高中会要求所有上AP课程的学生必须参加考试。

AP考试成绩分数分为1-5分,5分为满分,4分为优秀,3分为通过。如果学生拿到3分或者以上的成绩,证明了学生在这门课程的结业水平已经达到了大学的要求,可以在读大学的时候用此来抵相应的学分,即免修相应的课程。但是一些特别优质的大学,可能需要学生拿到4分才可以转学分。具体哪些课程或者学分可以相抵,以及如何操作,都需要学生在大学入学时(前)和大学具体沟通。如果学生在AP考试中获得3分以下的成绩,可以选择不提交该成绩给大学。无论AP考试成绩高低,对学生的GPA没有任何影响。AP考试分数的递送类似于其它标准化考试成绩的递送方式,学生需要自己登陆账号,选择成绩递送的大学并且缴费。

AP中国官网: https://international.collegeboard.org/prepare-to-study-in-the-us/ap-in-china-mandarin

IB课程

IB是一个针对小学、中学和高中开设的国际认可的课程,我们通常所说的IB课程全称为International Baccalaureate Diploma Program,即IB文凭,是一种为高中生提供的类似于AP的大学先修课程。不多的美国高中会采用IB课程。一般来说,高中只会选择IB或者AP课程中的一种来开课。

IB课程是一个两年的项目,即针对11和12年级的学生开设的课程,学生必须在11和12年级两年内都上IB课程才有资格获得IB文凭。学生需要在六大类学科中挑选出6门课程来学习:

  • 在学科类别一至五当中分别选择一门课程
  • 在学科类别六或者学科类别一至五当中一共选择一门课程

此外,每门课程还会有标准水平和高级水平两个级别,学生需要选择三门高级和三门标准水平的课程。

学科类别一

语言学1

学科类别二

语言学2

学科类别三

社会学

  • 文学
  • 语言和文学
  • 文学和表演
  • 现代语言
  • 传统语言
  • 商业管理
  • 经济学
  • 地理
  • 全球政治
  • 历史
  • 信息科技
  • 哲学
  • 心理学
  • 人类学
  • 世界宗教 (标准)
学科类别四

科学

学科类别五

数学

学科类别六

艺术

  • 生物
  • 计算机科学
  • 化学
  • 设计科技
  • 物理
  • 运动和健康科学 (标准)
  • 数学研究 (标准)
  • 数学 (标准)
  • 数学 (高级)
  • 深层数学 (高级)
  • 舞蹈
  • 音乐
  • 电影
  • 戏剧
  • 视觉艺术

若想获得IB文凭,需要参满足以下条件,并且获得低24分的成绩(45分满分):

  • IB科目考试(分为内部测试和外部测试)
  • 外部测试即全球统考
  • 内部测试即学校任课老师评分,占总成绩的至少20%-30%,有的科目甚至高达50%
  • 上述两项加起来,每门课程评分等级1-7分,六门课程共满分42分
  • IBDP核心
  • Creativity, Action, Service (CAS),学生需要表现出这些特质,但不以考试形式审核,也不计分
  • 完成The Theory of Knowledge (TOK,即演讲和论文) 和Extended Essay (EE,即调研),满分3分

每年IB考试的时间为5月和11月,分别7月和次年1月在网站上公布成绩。

如果学生不能满足以上所有的要求,就不能获得IB文凭,但是如果达到任何一门课程的结业要求,可以获得IB课程证书,以证明该门学科达到大学级别的水平。在美国,部分大学认可学生即使没有获得IB文凭,但是有IB证书的学科,并且可以将该学科的学分转化。

IB课程官网: http://www.ibo.org/about-the-ib/

荣誉课程(Honor)

荣誉课程的难度是在标准课程和AP课程之间,即学生标准课程修完并且成绩优秀,可以修荣誉课程,但是部分学校没有荣誉课程。学生该上哪些荣誉课程,什么时候可以选择荣誉课程,都需要和学校的school counselor联系。

荣誉课程和标准课程一样,老师根据学生的学业表现给出学生的终成绩。除了荣誉课程,有的高中还设置Accelerated Classes等不同难度等级的课程。荣誉课程的GPA满分不是4.0,而是高于一般标准来计算,例如有的课程满分是4.25,有的是4.5等。具体需要参考学校的评分政策。

 

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